??千人千色t9t9t9的推荐机制第十叁届“乘着阅读的翅膀”阅读节已经接近尾声。此次阅读节活动中，涌现出了许多优秀作品，独具匠心的精致小小书，丰富多彩的手抄报，声情并茂的绘本讲述……这些优秀成果离不开老师和同学的积极参与，体现了城中学子丰厚的阅读素养和优秀的综合实践能力。在近期公布的吴江区小学第四届英文短剧比赛及第二届小学英语整班朗读比赛文件中，我校孙颖、姚芳、金燕老师指导的英文短剧作品《螳螂捕蝉 黄雀在后》获吴江区英文短剧特等奖，沉水梅老师指导的五（1）班获吴江区小学英语整班朗读一等奖。
01?在吴江区第四届英语短剧比赛中获特等奖
02?在吴江区第二届英语整班朗读比赛中获一等奖
回顾比赛历程
英语短剧《螳螂捕蝉 黄雀在后》Who is behind?
??这是跨越了两个学期的英文短剧比赛。从去年九月选定主题、撰写打磨剧本，到确定演员名单、辅导学生排练，再到今年进行拍摄。一次次集合，一遍遍排练，孩子们沉浸在表演里，互相配合，互相鼓励，享受着演绎带来的乐趣。老师们帮助每个孩子找准自己的位置，发挥自己的优势与才能，遇见更好的自己。这部凝聚了老师们和小演员们心血的英文短剧作品《Who is behind?》，最终取得了吴江区特等奖的好成绩。
英语整班朗读
??赛前，针对吴江区朗读比赛评分标准，聚焦英语课文内容，我校英语组全体教师进行了集体研讨。每位老师根据各班朗读时出现的问题提出自己的意见和建议。孩子们利用好早读课、英语课和阅读课熟悉教材内容、掌握朗读技巧，练习表情动作。在5月22日和23日，我校校长室、教务处和英语组部分老师深入班级，就指定课文进行朗读评比，各班以不同的朗读形式展现了各自的班级特色和良好风貌。评比结束后，老师们再以问题为导向，进行总结与反馈，不断优化与提升。在经历校内整班朗读一评、二评后，我校五（1）班学生在区级比赛中获得了一等奖的好成绩。
??一份耕耘一份收获，在成果取得的背后，是孩子们的努力付出，是老师们的专业指导。阅读节即将落下帷幕，但阅读永无止境。小小的书籍里藏着大大的世界，希望城中学子怀揣炽热的求知欲，去阅读经典，去探索追寻，去创造更美好的人生！