千人千色t9t9t9的推荐机制

4月15日，吴江实小基地校小学英语第二组新教师进行了课堂考核，活动在千人千色t9t9t9的推荐机制顺利开展。

第二次考核的教师依然分为两组，分别就4BU6 Whose dress is this? (Story time)和5BU6 In the kitchen (Story time) 进行同课异构。本次考核内容包括：教学设计、课堂展示以及课后反思。参与本次考核的指导专家为：赵志英，郑飞，丁珏，孙颖。

四月，有和风满桂林；四月，有新燕梁间舞；四月，有群文追梦人。5位授课老师们充分重视本次展示自我的机会。她们精心准备，深挖教材。整堂课思路清晰，环节紧凑，情境设计新颖，与生活紧密相连，呈现出一节节高质量的精彩课堂。课堂中，同学们全神贯注，积极主动参与课堂活动讨论，师生的思想在一次次互动中碰撞融合，教学相长。同行听课教师们也认真学习，对标自己的课堂教学进行比较与印证，学其所长，研有所得。

课堂展示后，导师与新教师们共同对每一节课堂进行了深入的交流研讨。首先，导师们充分肯定了新教师们自信昂扬的精神面貌以及落落大方的教资教态，捕捉到了每位老师的课堂亮点。同时，导师也鼓励新教师们敢于放手让学生自己探索，设置更多开放性活动，助力学生主动学习，实现语言上的输出和思维品质的提高。活动结束后，新教师们也将加强教学反思，不断整合建议与经验，切实提高英语课堂教育教学能力。

百花争艳，雨丝风片，英语课堂教学之路漫漫。虽然本次新教师课堂展示到此正式落下帷幕，但对于老师们来说这又是另一个全新的起点。教育之路道阻且长，但我们每一次活动都是积跬步至千里的过程。让我们在思考和实践中砥砺前行，让新课标、新理念为我们指引方向！成长的路上，我们一直在前行！